Das 10. Schuljahr Richtung Informatik eignet sich zur Vertiefung und Erweiterung der Allgemeinbildung und Förderung der selbständigen Denk- und Arbeitsweise.

Berufswahlunentschlossene Jugendliche erhalten Gelegenheit, sich über ihr Berufsziel klarer zu werden. Schulabgänger mit schulischen Defiziten können ihr Wissen ergänzen und vertiefen. Das Zwischenjahr bietet eine gute Gelegenheit, sinnvoll ein Jahr bis zum Lehrbeginn zu überbrücken. Zusätzliche Kompetenzen in Informatik, mathematischen und naturwissenschaftlichen Fächern – Algebra, Geometrie, Physik, Chemie und Elektronik– bereiten auf das Erwachsenenleben vor. Auch als Vorbereitung für technische, handwerkliche und gewerbliche Berufe ist dieser Lehrgang sehr geeignet. Bei guten Leistungen ist ein Übertritt in die 4-jährige Informatiklehre – wobei dann dieses erste Jahr angerechnet wird – möglich.

Neben dem Erlernen der Grundlagen der Systemtechnik und einer Programmiersprache werden die Kursteilnehmer/-innen auf das ECDL-Diplom vorbereitet. Dieses Zwischenjahr ist die optimale Vorbereitung für eine erfolgreiche Berufswahl.

Generelle Themen
Selbst- / Sozialkompetenz, Methodenkompetenz (Arbeits- und Lerntechnik, Präsentationstechnik, Arbeitsorganisation)
 
Bereich Sprache und Kommunikation
Mündlicher und schriftlicher Ausdruck, Deutsch allgemein, Korrespondenz
 
Bereich Gesellschaft
Arbeit und Ausbildung, Ethik, Geschichte und Politik / Staatslehre, Indentität und Sozialisation, Kultur, Ökologie, Recht, Technik, Wirtschaft
 
Englisch / Technisches Englisch

• Fremdsprache Englisch
  Austausch von schriftlichen und mündlichen Informationen,  Verständnis von schriftlichen und mündlichen Äusserungen und deren Weiterleitung, Bedeutung von Redewendungen und Fachausdrücken,  Wortschatz, Grammatik, Einsatz von Wörterbüchern, das Übersetzen und Lesen von Texten
• Technisches Englisch
  Kommunikation in Englisch mit Geschäftspartnern
  Verstehen und Lesen von Fachtexten
  Mit englischen Fachtexten arbeiten können
• Vorbereitung auf ein Sprachdiplom (BEC, First)

Mathematik
Algebra, Trigonometrie, Funktionen, Geometrie, Statistik, 
 
Physik
Elektrophysikalische Grundlagen, Dynamik, Statik, Wärmelehre, Akustik, Optik
 
Chemie
Aufbau der Atome, Periodensystem, Bindungslehre, Redoxreaktionen, Säure-Basen-Reaktionen, Kunststoffe, Recycling
 
Elektrotechnik und Elektronik
Schaltung von Widerständen, Spannungsquellen, Leistung, Arbeit, Energie, Spannungsfunktionen, Elektrisches und magnetisches Feld, Elektrische Komponenten (Bauteile)
 
Betriebswirtschaft
Finanzbuchhaltung, Betriebliches Rechnungswesen, Betriebsorganisation, Produktionsplanung und Steuerungen, Produktionstechnik, Prozesssteuerungen, Betriebstechnik

 
Informatik

Hard- und Software; bestehend aus 1st und 2nd Level Support, Einführung in die Welt des Personal Computers. Analysieren von Fehlermeldungen und Beseitigen von Problemen. Einzelplatzmontage eines Computers.
 
Bürowerkzeuge kennen lernen und einsetzen; fester Bestandteil der Grundausbildung. Es beinhaltet Textverarbeitung, Tabellenkalkulation und Präsentationstechnik. Angestrebt wird ein sicherer und professioneller Umgang mit den entsprechenden Werkzeugen. Im Bereich der Präsentationstechnik wird auch auf den persönlichen Auftritt geachtet und entsprechende Techniken geschult. 
 
Internetauftritt in allen möglichen Formen realisieren. Angefangen bei statischer HTML Programmierung bis zu Dynamischen Erstellung von Websites (Webeditoren, Dreamweaver, FrontPage, usw.)
 
Datenbanken anlegen und warten; Erstellen von einfachen und anspruchsvollen Datenbanken mit Hilfe verschiedener Programmiermethoden (Access, MySQL, SQL). Realisieren von Datenbankabfragen und speziellen Auswertungen.
 
Netzwerke in Betrieb nehmen; für bis zu ca. 15 User mit voller Ausstattungs- und Montagetechnik (Hub, Switch, Verkabelung, usw.)
 
Servertechnologien kennen lernen; verschiedene Methoden von Client-Server Umsetzung installieren und Betreuen (Windows 2000 Server, Active Directory, DNS, DHCP)
 
Einfache und komplexere Applikationen realisieren; mit Hilfe von verschiedenen Programmiersprachen. Schulung der entsprechenden Analyse und Darstellungstechniken. Einführung in das Prozessdenken. 
 
Projekte Planen und Umsetzen;  strukturiertes Vorgehen und genaue zeitliche Planung sind Schwerpunkte dieses Fachs. Das projektorientierte Arbeiten wird  anhand von einfachen bis komplexeren Problemstellungen erarbeitet.
 
Zusatzqualifikation SIZ-Anwender/ECDL 
 
Lern-/Arbeitstechnik/Coaching
Lerntechnik, Arbeitstechnik, Zeitplanung, Coaching Lehrstellensuche, Bewerbungstraining, Vorstellungsgespräche

Abgeschlossene obligatorische Schulausbildung

Jugendliche, die die obligatorische Schulausbildung absolviert haben und sich noch nicht für einen Beruf oder eine weitere Schulausbildung entscheiden konnten, Interessenten/-innen, die im Laufe eines Jahres die erworbenen Schulkenntnisse festigen und erweitern oder Lücken schliessen wollen.

10. Schuljahr

Kursinformationen
Kursprogramm