ours et Atelier «Écoute, Communication et Cohérence Cardiaque en Coaching Individuel» – Educh.ch

Présentation générale
Le cours et l’atelier proposés par Educh.ch s’adressent aux coachs et à toute personne souhaitant améliorer ses compétences relationnelles. Ils mettent l’accent sur l’écoute active, la communication, la cohérence cardiaque, ainsi que sur les approches issues de la PNL, de l’analyse transactionnelle et d’autres méthodes éprouvées. L’objectif est de mieux comprendre les mécanismes de la communication, d’adapter son style aux besoins du client, et de favoriser un accompagnement holistique et efficace.

Objectifs et contenu

Cohérence cardiaque : Découvrir et pratiquer cette technique pour affiner la gestion émotionnelle, renforcer l’attention et faciliter un échange plus authentique.
Techniques d’écoute active : Identifier les obstacles (préjugés, projections) et acquérir les méthodes (métamodèle PNL, reformulation) afin de comprendre pleinement les messages verbaux et non-verbaux du client.
Adaptation du style de communication : Passer un test pour comprendre son propre style, puis apprendre à ajuster son mode d’expression aux différentes personnalités, soutenant ainsi la relation de confiance.
Outils pratiques : Exposés, exercices individuels et en dyades, études de cas, vidéos en ligne, bibliographie fournie, et espaces d’e-learning favorisant la mise en pratique entre les sessions.
Approches complémentaires : Intégration de la PNL, de l’analyse transactionnelle, de la Gestalt et des techniques TCC, ainsi que des méthodes narratives et psychophysiologiques en lien avec la cohérence cardiaque.

Bénéfices pour le participant

Améliorer la qualité et la fluidité des séances de coaching.
Guider le client vers la découverte de ses propres solutions.
Développer conscience de soi, intelligence émotionnelle et intuition.
Adapter et renforcer ses compétences relationnelles dans tous les contextes (coaching, formation, entreprise, institutions).

Méthodologie
L’approche est hybride, alliant théorie et pratique, avec un processus d’auto-coaching et une transposition directe des acquis dans le contexte professionnel ou personnel. Les supports pédagogiques (vidéos, e-learning, bibliographie) permettent un élargissement des perspectives et une intégration progressive des compétences.

Public et cadre de formation

Public : Coachs, formateurs, professionnels de l’accompagnement, ainsi que toute personne intéressée par l’amélioration de ses compétences communicationnelles.
Lieu et horaires : Ateliers en salle à Yverdon-les-Bains (Centre login Ateliers CFF) ou en ligne toute l’année. En salle : 9h-13h, complétés par 2h d’espace e-learning.
Tarif : 150 CHF par journée, incluant supports de cours et accès e-learning individuel.
Organisation personnalisée : Formations intra-entreprise ou en institutions sur demande.

Intervenants et suivi
Les ateliers sont animés par Pierre-Alain Luthi et l’équipe Educh.ch, experts reconnus dans le domaine. Chaque atelier peut être suivi indépendamment ou s’intégrer dans un parcours de formation complet en coaching.

Informations et inscriptions
Pour plus de renseignements et pour commander un atelier :

Tél : 079 631 78 36
E-mail : pierre-alain.luthi@educh.ch
Contact formation entreprise : matthieu.luthi@educh.ch

Cette formation est une opportunité précieuse pour tous ceux qui souhaitent développer une communication plus claire, plus empathique et plus efficace, et ainsi offrir un accompagnement de qualité à leurs clients ou collaborateurs.

Lieu et prix de l’atelier

Lieu des ateliers

En Salle - Yverdon-les-Bains - Centre login Ateliers CFF en face de la Marive

Ou en ligne à domicile 

Horaire

En Salle 9 heures à 13 h 00 en salle (2 heures de complément en espace Elearning)

Nos ateliers sont ouverts à tous et peuvent être suivis en salle à Yverdon aux dates prévues ou en ligne toute l'année.

Prix d'un atelier

150.- Chf  

Commander directement l'atelier

Animation des ateliers Pierre-Alain Luthi et l'équipe du site Educh.ch
Public Les ateliers sont tout public

Cet atelier peut être suivi de manière indépendante ou dans le cadre du programme complet de formation au coaching.

Renseignements complémentaires au 079 631 78 36 ou par mail pierre-alain.luthi@educh.ch

Objectifs

- Découvrir les outils et méthodes de cohérence cardiaque en lien avec la communication pour le coaching et la formation

- Apprendre à utiliser cette technique en coaching, accompagnement  et en formation individuelle

- Par la cohérence cardiaque, développer l'intuition, la perception et l'écoute lors des entretiens.

• - Découvrir les outils et méthodes de cohérence cardiaque en lien avec la communication pour le coaching et la formation
• - Apprendre à utiliser cette technique en coaching, accompagnement et en formation individuelle
• - Par la cohérence cardiaque développer l'intuition, la perception et l'écoute lors des entretiens.
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• Contenu

  - Intervention de coaching en gestion de projet.

  - Définition des aspects de la cohérence cardiaque et la communication.

  - Expérimentation pour soi et pour le client des techniques et de méthodes de cohérence cardiaque.

  - Repérer ses propres ressources et limites.

  - Développement d'une intervention intuitive et fluide.

Pas de pré-requis

Tous les publics

Formation en salle et complément de formation en ligne E-learning

Dispositif pédagogique et méthodologie de formation

Processus de formation par l’acquisition de compétences au travers de la réalisation d’un projet individualisé.

Dispositif mixte en salle et suivi E-learning après la formation

Techniques de formation:

• - Courts exposés, Exercices pratiques.
• - Processus d’auto-coaching.
• - Exercices individuels et en dyades.
• - Transfert des apprentissages dans le contexte de l'apprennant.
• - Atelier en ligne pour favoriser la mise en pratique entre les modules de formation.
• - Réalisation d'un travail de rédaction sur le processus de formation.
• - Approches psycho-physiologique, approches cognitivo-comportementale, pnl et analyse transactionnelle.

La mise en oeuvre de ce cours est garantie!

Kursprogramm