Die Dynamik der Gruppe spielt für das Gelingen von Lernprozessen eine zentrale Rolle. In diesem Modul (AdA-FA-M2) entwickeln Sie als Leitungsperson die Kompetenz, Gruppenprozesse in Ihren Lernveranstaltungen zu erkennen. Sie gestalten den Umgang mit den Teilnehmenden als Interaktionsprozess und intervenieren situationsadäquat mit dem Ziel, die Arbeitsfähigkeit der Gruppe zu fördern.

Im Modul 2 lernen Sie auf drei Ebenen

• Sie erleben und reflektieren den Prozess der eigenen Gruppe
• Sie erarbeiten theoretische Modelle zum Verständnis von Gruppenprozessen
• Sie erarbeiten anhand von Praxissituationen geeignete Interventionen

Sie können Gruppenprozesse in Lernveranstaltungen erkennen, reflektieren und als Leitungsperson situationsgerecht handeln.

Fachleute in der Berufs- und Erwachsenenbildung (Ausbilder/innen, Lehrkräfte an höheren Fachschulen im Hauptberuf und Erwachsenenbildner/innenHF) erkennen und reflektieren Gruppenprozesse in Lernveranstaltungen. Sie gestalten den Umgang mit den Studierenden als Interaktionsprozess und intervenieren situationsadäquat mit dem Ziel, die Arbeitsfähigkeit der Gruppe zu erhalten.

• Normen, Werte und Rollen in Gruppen
• Gruppendynamische Prozesse, Phasen im Gruppenleben
• Interaktionen und Störungen in der Gruppe wahrnehmen
• Situationsadäquat intervenieren
• Feedbacks geben und nehmen sowie Kritik aussprechen
• Respekt, Authentizität, Offenheit und Transparenz entwickeln

• abgeschlossene Berufslehre und ein Jahr Berufspraxis
• mind. 75 Stunden Ausbildungspraxis pro Jahr während der Ausbildung
• Fachkompetenz im Bereich, in dem Sie ausbilden
• Bereitschaft, im Selbststudium den Lernprozess weiter zu führen

Erwachsenenbildner/innen, die gruppendynamische Kenntnisse und Fähigkeiten entwickeln möchten.

5 Ausbildungstage (Blockwoche)

in einem Seminarhotel

Weiterführende Angebote:

Eidg. Fachausweis Ausbilderin, Ausbilder, modularer

Bildungsgang:

Modul 3

Modul 4/5

Vertiefende Studiengänge in Berufs- und Erwachsenenbildung

Kursprogramm