FAB - Formation à l´accompagnement de bilan-portfolio
Beschreibung
La formation a lieu à effe ou à distance
Nombre de participant.e.s : minimum 3
Cette formation peut aussi être réalisée en individuel, sur demande
Ziel
Accompagner un groupe ou une personne dans une démarche de bilan-portfolio de compétences.
Inhalt
- Transfert de la pratique d’accompagnement : concept, adaptations
- Étapes de la démarche : sens, activités et implications dans l’accompagnement et l’animation
- Outils et fondements
- Sources théoriques et méthodologiques : histoire de vie, analyse du travail, pédagogie de l’autonomie
- Analyse de pratique
Voraussetzung
- Avoir effectué son propre bilan-portfolio de compétences et être en possession d’une attestation (critères ARRA ou effe)
- Avoir présenté une réflexion personnelle écrite sur le processus vécu
- Etre en possession d’un titre reconnu de formateur/formatrice d’adultes (au moins Certifiat FSEA niveau 1) ou formation reconnue en accompagnement, RH ou conseil
- Avoir une pratique dans la formation d’adultes, l’animation de groupes et/ou le conseil, l’accompagnement individuel
- Avoir effectué un projet de pratique d’accompagnement dans son contexte institutionnel
Si vous envisagez pratiquer en groupe, nous recommandons fortement d’effectuer votre propre bilan-portfolio de compétences en groupe
Le dossier d’admission doit comprendre :
- une lettre de motivation
- un CV ciblé de formateur ou accompagnateur-conseil
- les preuves relatives aux prérequis des deux modules
- bulletin d’inscription signé (à télécharger ici)
Envoi de votre dossier à Léonore Guy : info@effe.ch
Zielgruppe
Accompagnatrices et accompagnateurs de bilans de compétences.
Bemerkung
Les frais engendrés par une seconde visite qualifiante (500.-) et/ou une seconde évaluation de dossier ne sont pas compris dans le tarif de 3'500.- et sont à la charge du participant (150.- / heure).
Les horaires indiqués sont ceux du grand groupe.
Le cours aura lieu sur place ou à distance, en fonction de l'évolution de la situation sanitaire.