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Certificat FSEA de Formateur/Formatrice d´adultes en environnement

Beschreibung

Former les adultes en environnement avec Certificat FSEA formateur/formatrice d'adultes

Transmettre les thématiques du développement durable avec compétence, assurance, créativité et dans différents lieux d'apprentissage, animer des ateliers, former des adultes dans des thèmes environnementaux, sensibiliser un public ... cela s’apprend.

Le cours de formateur-trice d’adultes en environnement vous permet d’acquérir toutes les compétences nécessaires pour concevoir et donner des cours sur la protection de la nature ou le développement durable basés sur vos propres connaissances environnementales. Divers concepts de formation ainsi que des modèles didactiques seront présentés, mis en pratique et discutés.

Ziel

Objectifs de la formation

  • Acquérir les connaissance des bases de la didactique et de l’apprentissage chez les adultes. Harmoniser les objectifs et les contenus d’apprentissage avec le temps à disposition, le public-cible et le mandat de formation.
  • Connaître les bases de l’éducation à l’environnement (EE) et les compétences-clés de l’éducation en vue d'un développement durable (EDD).
  • Etre capable d’intégrer et de promouvoir les connaissances acquises lors des formations ou des interventions.
  • Diriger avec compétence des sessions de formation sur des thèmes environnementaux et de développement durable, dans différents lieux d’apprentissage en étant orienté sur l’action et l’efficacité.
  • Evaluer les sessions d’apprentissage et réfléchir à son comportement en tant que formateur, en tirer les conséquences pour améliorer sa pratique professionnelle.

Inhalt

Unités, contenu et dates:

  • Unité 1 : 18 + 19 octobre 2019: Bases de l'éducation à l'environnement (EE) et en vue d'un développement durable (EDD)

    Bases de l'EE et de l'EDD
    Différents modèles d’apprentissage en EE / EDD
    Lieux d'apprentissage en EE / EDD
    Réflexion sur les processus d’apprentissage
    Rôles des apprenants et des formateurs et formatrices
    Introduction aux travaux à réaliser durant la formation

  • Unité 2 : 7 + 8 novembre 2019: Communication et participation dans les processus d'apprentissage

    Bases de la communication en formation d'adultes
    Méthodes d'apprentissage participatives
    Expression en public et techniques de présentation

  • Unité 3 : 28 + 29 novembre 2019 (en résidentiel): Didactique d'excursion et apprendre en plein air, dynamique de groupe

    Méthodes de la pédagogie de plein air en lien avec l'EE et l'EDD
    Dynamique de groupes
    Auto-organisation comme méthode pour l'apprentissage chez les adultes

  • Unité 4 : 16 + 17 + 18 janvier 2020: Bases de la didactique des adultes

    L'apprentissage chez les adultes
    Bases de la didactique des adultes
    Conditions cadres, analyse des participants et de leur contexte
    Planification de séquences d'apprentissage, structure et rythme
    Formulation des objectifs d'apprentissage
    Réduction didactique

  • Unité 5 : 21 + 22 février 2020: Planification de séquences d’apprentissage

    Médias et outils didactiques dans la formation d'adultes
    Diversité dans les groupes d'apprentissage
    Support de travail et formulation de consignes
    Vérification des objectifs d'apprentissage et des compétences
    Evaluation de séquences d'apprentissage

  • Unité 6 : 6 + 7 mars 2020: Formes collectives d'apprentissage

    L'intervision comme méthode d'échange et d'analye de pratiques entre collègues
    Processus participatifs comme formes collectives d'apprentissage
    Préparation, réalisation et évaluation d'un processus participatif (atelier du futur)

  • Unité 7 : 27 + 28 mars 2020: Animation de sessions de formation pour adultes (évaluation des compétences)

    Démonstration exemplaire de sessions de formation en EE ou EDD par les participant-e-s
    Evaluation des compétences par les expert-e-s et les participant-e-s
    Evaluation du cours FSEA





     

Voraussetzung

Pré-requis
Formation ou expérience professionnelle dans des domaines environnementaux

 

Zielgruppe

Public cible
Vous êtes un/e professionnel/le de l’environnement, de la protection de la nature, du développement durable ou du cleantech et vous aimeriez développer ou améliorer vos compétences de présentation et de formation d’adultes :

  • Professionnel-le-s de bureaux d’écologie et de l’administration
  • Chargé-e-s de projet et collaborateurs bénévoles d’ONG
  • Scientifiques de l’environnement enseignant
  • Pédagogues de l’environnement à la recherche de nouvelles impulsions
  • Forestiers-ères et agriculteurs-trices
  • Instructeurs-trices de formation interne
  • Animateurs-trices dans le domaine du développement régional

Kursart

Durée du cours: 15 jours (7 unités de 2-3 jours)

Bemerkung

Certificats
Conditions à remplir pour obtenir le certificat de Formateur-trice en environnement:

  • 80% de présences durant les cours
  • Réalisation des différents travaux personnels
  • Passer avec succès l'évaluation des compétences

Pour l'obtention du certificat FSEA de Formateur-trice d'adultes, le participant doit prouver qu'il a réalisé

  • 150 heures de formation d'adultes pendant au moins deux ans. L'accréditation peut être réalisée après la formation.

Coûts

  • CHF 4'350.- si inscription jusqu'au 15 juin 2019
  • CHF 4'500.- si inscription après le 16 juin 2019

Y compris la documentation et les taxes d'examens.
Frais supplémentaires d'environ 100.- pour hérbergement et repas (unité 3: 1 nuit).

Réduction de prix
5 % pour les alumnis SILVIVA et les membres de ffu-pee et svu-asep

Soutien financier
Pour ce cours vous pouvez bénéficier d'une subvention fédérale
ou éventuellement de subsides de formation cantonaux en Romandie.

Délai d'inscription
17 août 2019

Lieux de cours
Bienne
Unité 3 en résidentiel à Couvet (NE)

Weitere Informationen

Datum 18.10.19 - 28.03.20
Kursort
Bienne
Kursleitung Helene Sironi
Teilnehmer min Tn.: 8 / max Tn.: 20
Kursanbieter Stiftung SILVIVA
Preis CHF 4500.-
eduQua
 
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