In diesem CAS erlangen Sie die Fähigkeit, Kinder ab drei Jahren sowie Jugendliche mit Pathologien aus den Bereichen muskuloskelettal, innere Medizin und aus Teilbereichen der Neuromotorik und Sensorik befundgerecht und evidenzbasiert zu behandeln.

Sie werden in angemessener Zeit zur Expert:in für die Behandlung von Kindern (ab 3 Jahren) und Jugendlichen ausgebildet. Hier finden Sie Detailinformationen zu den Lernzielen.

Aufbau/Modulplan
Das CAS besteht aus drei Modulen. Die mit Links versehenen Themen können auch als eigenständige zweitägige Weiterbildungskurse absolviert werden.

Modul 1 (5 Credits), Schwerpunkt Muskuloskelettal (MSK)

• Professional Leadership
• Pathologien Muskuloskelettal
• Interventionen MSK bei Kindern und Jugendlichen - untere Extremitäten
• Interventionen MSK bei Kindern und Jugendlichen - Wirbelsäule
• Kind und Bewegung (Sport)

Modul 2 (5 Credits), Schwerpunkt Neuromotorik und Sensorik 1 (NMS)

• Entwicklungspsychologie und Pädagogisches Handeln
• Pathologien Neurologie
• Motorische Kontrolle und motorisches Lernen
• Assessments Theorie-Praxis-Transfer
• Krafttraining bei Kindern mit Cerebraler Parese (CP), Neuromotor Task Training (NTT)
• Interventionen (Fälle der Teilnehmenden)
• Videoanalysen

Modul 3 (5 Credits), Schwerpunkt Innere Medizin (IM)

• Kommunikation und Bewältigungsstrategien bei Kindern und Jugendlichen
• Pathologien Innere Medizin
• Movement ABC
• Interventionen Atemtherapie

Verkürzte Varianten
Teilnehmende mit Erfahrung im Bereich pädiatrische Physiotherapie können bereits abgeschlossene Weiterbildungen teilweise anrechnen lassen. Beachten Sie dazu die Angaben auf dem Factsheet.

Anschluss
Dieses CAS kann zusammen mit dem CAS Spezialbereiche in Pädiatrischer Physiotherapie zum DAS in Pädiatrischer Physiotherapie ausgebaut werden.

• Bachelor of Science in Physiotherapie oder Diplom in Physiotherapie mit nachträglichem Titelerwerb (NTE)
• Diplomierte Physiotherapeut:innen ohne Hochschulabschluss oder mit einem ausländischen Diplom können im Rahmen eines kostenpflichtigen Äquivalenzverfahrens aufgenommen werden
• Vorgängige Absolvierung des zweitägien Weiterbildungskurses Normale Entwicklung des Kindes oder Nachweis einer gleichwertigen Weiterbildung
• In der Regel zwei Jahre Berufserfahrung
• Zugang zum Praxisfeld bzw. Zugang zu pädiatrischen Patient:innen erforderlich
• Verstehen von Fachartikeln in englischer Sprache

Physiotherapeut:innen FH/HF

Kursprogramm