In der Pflege werden systematisch erhobene Pflegediagnosen und die daraus abgeleiteten Pflegeprozesse zunehmend wichtiger. In Spitälern, Alterszentren, Pflegezentren, Psychiatrien und Spitexorganisationen schreitet die Professionalisierung rasant voran: Eine gemeinsame Fachsprache, einheitliche und präzise Formulierungen, der bessere Nachweis von Leistungen sowie die ermöglichte Vergleichbarkeit von Pflegedaten steigern Qualität und Zuverlässigkeit der Pflegearbeit. Die Klient*innen profitieren von der stetigen Entwicklung und resultierenden Erkenntnisgewinnen. Dementsprechend ist es wichtig, dass sich die Studierenden HF Pflege bereits früh praxisorientiert anhand konkreter Beispiele mit den Themen Pflegediagnosen und Pflegeprozess auseinandersetzen. In diesem LTT sammeln Sie erste Erfahrungen und / oder setzen sich vertieft mit bereits gemachten Erfahrungen auseinander und erlangen Sicherheit im Umgang mit Diagnoseinstrumenten sowie im Festlegen und Evaluieren von Pflegeinterventionen.

Kursprogramm